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半月谈:居家学习学什么?现实就是一门最好的大课

原标题:居家学习,学什么?现实就是一门最好的大课

新冠肺炎疫情持续至今,全国各大中小学校延期开学已成定局。居家学习,学什么?当下的现实无疑就是一门最好的大课。不少教育工作者和家长都在思考:如何给学生、给孩子讲述这场突如其来的疫情?

近日,河南省教育厅一位官员的一番话引发社会广泛共鸣:“把疫情、把灾难变成教材,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育;用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁,这应该是教育的本质和追求……”

毫无疑问,我们应该教育孩子向医护人员致敬,向抗疫一线的奉献者致敬。在这场没有硝烟的战斗中,全国已有数万名医护人员驰援湖北。他们放弃和家人团聚的机会,从四面八方奔赴抗疫一线,冒着生命危险忘我工作的画面感动了无数人。84岁的终南山、73岁的李兰娟,不顾高龄疲惫奋战在抗疫一线;武汉金银潭医院院长张定宇克服本身患有渐冻症、妻子感染住院的困难,硬抗在抗“疫”一线……他们的敬业和坚韧,告诉我们谁才是这个时代最可爱的人,也告诉我们如何勤奋、敬业,勇敢面对生活。

毫无疑问,我们应该教育孩子传承弘扬“一方有难、八方支援”的传统美德。山东蔬菜运往湖北,西藏牦牛肉驶向湖北,全球华人“抢购”医用物资寄往湖北,无名人士捐款支持湖北,十六省份帮扶湖北,国际社会对中国提供无私援助……疫情发生以来,各地各民族各行业纷纷向湖北伸出援手。大爱面前,疫情重灾区湖北并不孤单。团结面前,疫情魔鬼并不可怕。这一股股暖流告诉我们,万众一心、众志成城,方能汇聚起抗击灾难的强大力量。

毫无疑问,我们应该教育孩子树立保护野生动物、人与自然和谐相处的观念。从17年前的非典,到今天的新冠肺炎,都为猎杀滥食野生动物敲响了警钟。专家指出,当今人类新发传染病78%与野生动物有关。因此,保护野生动物就是保护人类自己,敬畏生命、敬畏自然就是敬畏人类自己。疫情再次告诉我们,必须与猎杀滥食野生动物陋习做坚决斗争,树立保护野生动物、强化公共卫生的意识。

毫无疑问,我们应该教育孩子在信息繁杂的时代学会独立思考,树立正确的是非观念。有人说,疫情是一面人性照妖镜。疫情发生后,我们因为形形色色的现象感动着、愤懑着、怀疑着、期待着、欢呼着。隔离病床上依然读书的冷静,方舱医院里欢快跳舞的乐观,隐瞒旅居史致他人染病的自私,不配合防疫检查甚至谩骂冲撞的鲁莽,疫情面前临阵当逃兵的可耻,无不在给我们讲述应该如何学会做人,启发我们如何让社会、让国家更美好。

每一场灾难,都是对人生价值观的一次冲击与淬炼。当下的抗疫阻击战,对孩子来说是宏伟的课堂,对成人来说又何尝不是一场震撼教育。教育是灵魂工程,更是人心工程。我们要引导年轻一代观察、思考现实,构筑正确的世界观、人生观、价值观,让年轻一代得到长足的教育,更要以身作则,在抗击病毒的全民战役中守好个人的职责,真正与祖国一起成长。

来源:半月谈

评论员:张京品 王泽昊