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杨润雄子遭起底恐吓 教界促依法追究

星岛环球网消息:香港文汇报报道,考评局近日爆出“冷血试题风波”,被人质疑试题误导考生,事件引起轩然大波。作为统领本港教育事务的教育局局长杨润雄果断要求考评局取消试题,并于今日派员到考评局跟进事件。有别有用心者趁机搞事针对杨润雄,刻意在网上披露杨润雄儿子的个人资料,更煽动网民对其子不利,言论充斥恐吓。教育局回应指,对于语带恐吓或威胁他人人身安全的言论表示遗憾。教育界人士对此予以严厉谴责,并认为应循法律途径追究搞事者责任,不能容忍搞事者逍遥法外。

上周四举行的文凭试历史科考试问及:“‘1900-45年间,日本为中国带来的利多于弊。’你是否同意此说?”试题要求考生参考考卷提供的资料解释答案,包括1905年日本法政大学校长梅谦次郎的文章,提及其支持清朝改革,另一资料是1912年两则引文,均与日本财阀借贷支持革命军相关。上述试题被教界狠批偏颇、具引导性及对考生不公。

教育局局长杨润雄于考试翌日已召开记者会,明确指出试题的五大问题,题目的时间段包括整段日本侵华战争只有“弊”而不会有“利”,既无讨论空间且有引导性,更严重伤害在侵华战争中受到莫大苦难的国民之感情和尊严,要求考评局取消该试题,并于今日派员到考评局了解审题机制有否严谨执行,而长远亦要检讨以确保考试及试题质素。

名字相片地点等放上网

杨润雄锐意将审题机制拨乱反正,却遭别有用心者恶意攻击,连带他正在海外升学的儿子亦受牵连。有人将杨润雄儿子的英文名字、facebook头像相片、就读院校、学系等资料放上网;有网民扬言能于Telegram频道“老豆搵仔”找到其儿子的个人资料;更有网民在“连登讨论区”发帖出言恫吓称:“你老豆(窦)杨润雄系(喺)度害人地(哋)啲仔女,你以为你系(喺)××就可以独善其身”,并恐吓称外国“有咁多香港人,会认唔到你?睇路呀”云云。

相关帖文及截图其后在fb专页遭多次转载,表面上强调“#祸不及妻儿”,又提到“当地港人唔好嬲杨公子”,实际上攻击意味甚浓。有网民在帖文下留言称:“其实好多小朋友都系无辜嘅......不过呢位除外”、“手足,遇着(着)姓杨的记住请佢饮杯冻柠檬茶”等,明显是煽动仇恨兼充斥恐吓。

发帖称“斗杨润雄全家”

同时有人于“连登”以《识斗一定系斗杨润雄全家》为题发帖,居心叵测。有网民在帖中留言,称“别让杨润雄子女跑了”、更扬言不论杨子“走到天涯海角”,网民称“都一定要虽远必诛”。

香港教育政策关注社主席张民炳直斥相关恐吓言论“极不道德”,不禁反问“历史科试题涉及教育、学术的问题,为何要出言威吓教育局局长的儿子?”他表示,官员若只因履行职务,其家人就会无辜受到连累,“将来还找谁去担任问责官员?这对香港的各个方面发展,无疑有着各种打击。”他又认为,政府应循刑事途径追究发帖者的法律责任,不能任由其逍遥法外。

教联会主席黄锦良强烈谴责上述恐吓言论,他指起底、恐吓的言论纯属“揽炒派”的惯用伎俩,目的只为达到所谓“灭声”效果,只允许社会出现单一观点,而杨润雄只是履行其职责就被搞事者针对,社会对此不能容忍,提醒市民需要适时举报涉嫌违法的威吓言论。

教育局局长新闻秘书昨晚回应香港文汇报查询时表示,局长尊重任何人以合法、合理的方式表达意见,但对于语带恐吓或威胁他人人身安全的言论表示遗憾。

教局:大是大非不该衡量利弊

文凭试历史科爆出日本侵华“利大于弊”试题风波,教育局要求将该题取消,泛暴派教协却以谬论袒护该冷血试题,称考生应“自行联想”日本侵华的弊处,题目“没有问题”云云。教育局副秘书长康陈翠华昨日反驳指,侵略、屠杀、种族清洗等大是大非的事,完全不应该让学生在学习及试题中以“利弊”角度讨论其正面价值,强调那是“基于人类良知的共识”,批评有人以所谓“开放题”尝试合理化试题,是“完全失焦的诡辩”,呼吁教育界应反思使命,“不要让教育专业蒙羞。”

康陈翠华昨以“历史教育所为何事”为题于教育局网页撰文,指中小学历史教育在于认清基本史实,训练学生思维,建立人文、道德及历史方面正确价值观。对于是次问题试题,她强调侵略属于大是大非,根本不应该以“利弊”角度衡量,试题资料中的接受外国援助,更不可与战争中人命伤亡比较,成为互相量度、互相抵消的“利”和“弊”。

试题信度效度难以量度

至于从考试技术角度,康陈翠华指,试题只提供1905年及1912年偏向日方援助资料,重要性与侵华暴行完全不成比例,却考问1900年至45年更大时空事件,命题偏颇极不理想。另外,虽然题目有提醒考生可“就自己所知”回答,但该时间段的中日关系错综复杂,即使是大学学者亦要慢慢梳理,而一题实际考试时间仅约20分钟,要求高中考生处理是“完全不合理,也没有意义”。

她表明,有关设定令试题的信度和效度难以量度,取消是合理及负责的做法,亦符合学生的利益。

她又重申,局方对试题严重伤害于侵华战争受苦的国民深感遗憾,而想到考试于教育的“指挥棒”作用,担心“日后会否鼓励教师要教授学生量度日本在这个年代对华的各种‘利’跟侵华的‘弊’孰多孰少、孰轻孰重,实在难以想象”,强调局方有职责维护教育专业,并强烈呼吁各教育岗位的人士反思教育使命,“不要让教育专业蒙羞!”

促考评局跟进《苹果》报道

另外,就揽炒派《苹果日报》企图转移视线,诬蔑局方提早得悉涉事试题“设局嫁祸”,又涉破坏考试保密制度,公开披露拟题员的身份及背景,教育局发言人回应指,留意到有媒体涉及“深度形容审题机制”,忧虑保密资料有所泄露,已要求考评局严正跟进事件。

发言人又说,是次争议重点是出题的适切性,希望外界切勿被蓄意误导,或转移视线。至于某些媒体和团体对教育局的失实指控,及恶意政治抹黑,挑拨学界情绪,教育局深表遗憾。

建制派谴责起底恶行

民建联立法会议员葛珮帆强烈谴责这种“起底”行为,批评黑衣魔惯用恐吓手段来威胁他人,所谓“祸不及妻儿”都是假象,黑衣魔只会“顺我者昌,逆我者亡”,毫无道德观念。她指,历史是不能扭曲的,何况试题本身就出现问题,无论如何作答都是错,因此教育局跟进处理是没有问题的。她支持杨润雄不要向恶势力低头。

民建联立法会议员柯创盛对杨润雄儿子被“起底”感到愤怒,并对此恶行予以谴责。他认为,教育局有责任进行把关工作,而局长更需要去监督及落实相关工作,因此当杨润雄作出合情、合理、合法的决定时,有人感到不满并去“起底”及骚扰其儿子,这种行径是不可接受的。他促请教育局尽快跟进工作,并促请私隐专员公署介入调查,严肃处理。

何启明盼国际刑警介入

工联会立法会议员何启明表示,政府官员受到恐吓是不能容许的行为。他认为,有些人不满意政府的解释,就去“起底”官员的家人,并对其造成人生安全威胁。他又指,有些在海外的留学生鼓吹“港独”,他们的手法及心态,未必与普遍“只说不做”的香港网民相同,希望国际刑警能介入跟进,重视实际的安全威胁,保护杨润雄的儿子。

傅健慈:帖文语带恐吓涉违法

香港法学交流基金会执行委员会副主席傅健慈接受香港文汇报访问时表示,该“连登”帖文内容有恐吓成分,因帖文声称“你老豆(窦)杨润雄系(喺)度害人地(哋)啲仔女”,帖文又反问杨润雄儿子以为身在海外就可以“独善其身”,相关“含沙射影”的隐晦性语句若对当事人造成恐慌,可能已触犯《刑事罪行条例》 第二十四条的“刑事恐吓罪”,最高可判监5年。

傅健慈又指,该帖文又涉嫌触犯“藐视法庭罪”,即违反高等法院颁布的临时禁制令,禁止任何人在互联网平台,包括但不限于连登和Telegram,有意图散布、传播、发布、重新发布任何信息促进、鼓励或煽动任何人威胁使用武力,非法对他人身体或财物造成损害。