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港媒:严惩“黄师”合法合理

过去,反对派长期利用政治议题扰乱本港教育系统,其中较严重、较受关注的是极少数别有用心的“黄师”,利用“毒教材”渗透校园,荼毒莘莘学子。社会绝不容忍这些情况继续发生,为教育界拨乱反正、正本清源已经到了刻不容缓的地步。

要保护我们的下一代免受荼毒,维护学生福祉和教育专业,严厉打击“毒教材”、严惩“黄师”、协助“问题教师”纠正错误,是让教育界重回正轨的唯一出路。所以,我支持教育局运用《教育条例》取消严重专业失德教师的注册,希望教育局今后做好“把关”角色,肃清教育界害群之马,并促请教育局落实公开被裁定专业失德的教师名单,藉此给社会一个交代。

资料显示,去年6月至今年8月间,教育局共接获247宗有关教师涉嫌专业失德的投诉,204宗已大致完成调查,其中73宗投诉不成立。此外,教育局已向21名教师发出谴责及12名教师发出书面警告,倘若发现他们再有失德行为,局方将会考虑按《教育条例》取消其教师注册;另分别向19名教师发出书面劝喻,以及18名教师作出口头提示,提醒他们不应作出有损教师专业形象的行为和应尊重社会接受的行为准则。

《教育条例》第98条订明,任何授课、教育、康乐或活动,倘被教育局常任秘书长认为“对学生福利或教育有所损害”,则不能在学校进行。《香港教育专业守则》中也对教师的职责和道德标准进行了自律性质的指引。

然而,这些《守则》和具法律效力的法律条文,已被教育界的害群之马当成“透明摆设”,他们近年不断挑战法律,在校园内外做出各种违法违纪之事,包括编制内容偏颇、失实、具误导性的“毒教材”、在校内散播“港独”思想、煽动学生参与违法活动等,所以把教育局裁定专业失德的教师名单公开,令家长们掌握更多相关教师的资讯,是向社会交代的较透明做法。

为人师表应以身作则,给予学生良好榜样,遵守法律和严守教育守则,以中立态度教授学生正确的知识和价值观,培养学生多元化思考,是教师应有的专业表现。我相信本港绝大多数教师都是表现专业,用心教导学生,值得我们赞扬和支持。然而,过去有不少家长投诉,有极少数别有用心的“黄师”,在校内故意挑起仇恨和社会矛盾,是极其严重的问题,会对学生造成莫大影响,希望教育局严正处理。

“毒教材”有如校园及教育界的“癌细胞”,必须及早彻底清除,坏细胞一旦扩散蔓延,后果将会非常严重,所以教育局严肃跟进,对症下药,是有效阻止“癌细胞”在校园和教育界扩散,甚至彻底消灭的最佳办法,同时亦是对我们下一代作出最好的保护。

针对“毒教材”问题,我已成功争取在立法会教育事务委员会下成立研究幼稚园、中小学教科书及教材编制小组委员会,但受到反对派议员阻挠,小组委员会自今年1月成立以来,至今仍未选出主席,反对派护短之心,昭然若揭。

十年树木,百年树人。香港教育出了问题,最受影响的是我们的下一代,不及早纠正,造成的祸害将会非常深远。教育是社会整体共同的事业,社会各界应团结一致,透过让青少年进一步认识“一国两制”、加强他们的守法意识和尊重法治,从而重塑青少年的国家观念和正确的价值观,以及正面思维和独立思考能力,将会是本港教育,以至香港整体再出发的重要关键。

注:原文刊于《点新闻》,略有删节

来源:大公网 作者:容海恩 新民党立法会议员、大律师