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真正的“大国国民”教育

香港回归祖国23年了,今天还有不少人在议论说香港只是表面回归,人心还未“回归祖国”。毋庸讳言,年轻一代对国家的认同不高,也缺乏真正的认识。造成这种状况,笔者认为除了媒体负面宣传外,教育也是主要原因。

我们从小教育灌输的是“香港百多年前是一个小渔村,经过我们的努力,逐渐成为一个国际大都会”、“香港面积约1100平方公里,人口700万”。但我们却没有把一个“大国国民”的概念在教育中体现出来,让香港年轻人感受到自身是一个中华人民共和国的国民。

在内地,现在的年轻人为了发展不介意走南闯北,哪里有机会哪里有发展空间,哪里就变成为自己的“第二个家”(例如深圳的口号就是“来了就是深圳人”),他们没有地域和自我的限制,哪个城市适合他们就在哪里。而与此同时,由于不断游走于不同的地域和城市,他们对国家的发展成就有深刻的体会。更重要的是,他们对美好生活以及对未来发展的期盼,使他们更积极和自信。

反之,就是这个“小城居民”的观念让我们不少的年轻人的人生规划只有“香港”,不自觉地把自己的发展捆绑在一个1100平方公里的小城中。他们忘记了国家的辽阔(中国的国土面积几乎等于整个欧洲);他们忽略了国家发展的机遇(中国是世界第二大经济体,GDP是英国、法国和德国三国的总和);他们遗忘了国家悠久的历史(中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,已有55项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》);他们不知道国家的实力(中国作为联合国五常之一对世界政局有举足轻重的影响)等等,这些都不是一个城市、一个小国所能比的。

香港的年轻人,只有融入国家母体,体悟对“大国国民”的身份认同,方能走出目前发展的困境,寻找更广阔和可发展的空间。青年人,一起来感受中国的山河和历史吧!

来源:大公网 作者:陈文彦 城市智库成员