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香港教育局表示通识科改革旨在纠正“异化”

星岛环球网消息:大公文汇全媒体报道,高中通识科改革方案上周出炉,引发热议。教育局昨日(9日)发表“通识教育科改革正面睇”文章,指通识科课程推行逾十年,课程内容、教学策略以至考评的问题都有恶化趋势,包括过多时事讨论、过份聚焦政治议题以及学生缺乏系统知识等。

教育局表示,改革有迫切需要,就通识科接受了专责小组“大部分意见”,再次否认“谋杀”通识科之说。教育局形容通识科改革以至优化“合情合理”,回应各界期望,获得社会广泛支持,从教育专业角度而言,检讨课程成效及针对性地修订改善,是课程持续完善的必要举措。

教育局强调,改革旨在纠正施教过程中出现“异化”情况的症结,让科目回到正轨,从而行稳致远。