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防学童自杀 勿循例交差

《星岛日报》4月4日发表题为“防学童自杀 勿循例交差”的社论文章,全文如下:

在学童自杀问题无大改善之际,申诉专员公署的初步查讯,发现政府当局对学童心理健康评估的跟进工夫不足,成为防止学童自杀机制的一大漏洞。

近年本港学童自杀个案增加,去年至少有十三个中学生轻生,尤其是三月竟然有一个小五女生轻生,引起社会关注。今年首季已经至少七个中学生轻生,平均两星期就有一个,情况继续令人忧虑。

小童群益会刚发表对一千五百个中小学生的调查显示,六至十四岁学生大部分觉得快乐,但是到十五至十七岁的学生觉得快乐者仅得三成半。而学友社调查访间逾一千七百个应届文凭试考生,近两成受访者自评压力达到不能承受的程度。

学生自杀原因复杂,不能归咎于单一考试,问题是这种负面情绪不予化解,不止影响中学阶段,还伸延到大学,同样会促成轻生意念,去年至少有十一个大学生轻生。

心理评估跟进疏漏

面对这问题,政府设立了跨部门防止学生自杀委员会,综合各界别和专业人士的分析研究提交报告和改善建议,教育局和衞生署又在本学年于全港中小学推动“好心情@学校”计划,几个部门又联合推行「医教社同心协作」先导计划,来提升学生的心理与精神健康。

部分教育界和政界人士,更以学童自杀问题,作为全盘检视教育制度的引子。不过,首先要做的,是要好好落实现有防止学童自杀、促进学童心理健康的恒常机制,再行改善。

现时有超过九成学童参加了衞生署的学生健康服务计划,每年接受身心健康评估一次,如果心理评估认为某学童须再作跟进,就会转介到该署的评估中心或其他专科诊所和机构进一步检查。到下次学童接受周年评估时,会辅以跟进机构的转介记录。

申诉专员的初步查讯却发现,有些获转介的学生缺席检查,个案就不会被跟进。就算下次周年评估时显示他没有去检查,再转介一次,他再缺席又如何呢?实际上,这些缺席的学生,可能是讳疾忌医,属于最需要跟进的高危一族。

积极安排家长合作

初步查讯又发现,如果一些接受检查的学童没有家长陪同,当局不会直接联络家长,而是依赖学童转告家长检查结果。防止学童自杀,需要专家、学校和家长紧密配合。如果子女向家长隐瞒,家长不知道自己子女出现甚么问题,就失去协助防止子女自杀的机会。

此外,有些家长可能本身就是学童情绪问题的根源,这些家长尤其需要知道自己子女的问题,甚至要与子女同步接受辅导,处理好本身的情绪和问题,以及学习如何好好处理子女的问题。

令人担心的是,各部门处理现行的机制,会否因为人手不足而循例交差,未积极做到各方配合紧密合作。申诉专员已经表示会主动调查这个跟进机制,有关部门须正视问题所在,应不待申诉专员出报告就自行设法改善。

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关键词: 学童
责任编辑:皇玉茹